Succion de pouce chez l'enfant quand et comment intervenir

Le nouveau-né puis le nourrisson éprouvent le besoin inné, instinctif de téter, de sucer, et ceci pas seulement pour se nourrir. En dehors des tétées et de toute sensation de faim, bébé s’agite, trouve ses doigts ou cherche autour de lui quelque chose à suçoter, puis s’apaise.

 Il y a deux type de succion :

  - la succion nutritive : le biberon , le sein 

  - la succion non nutritive : le pouce , la tétine

la succion pour le petit enfant est une nécessité et lui donne une satisfaction.

Pouce ou tétine ?

Depuis des années l’usage de la tétine est en diminution.

Mais son utilisation est plus nocive que celle du pouce, car elle demande un effort de succion plus intense. Ainsi que pour l'enfant  La peur  perdre sa tétine, si elle tombe, fait qu'il s’y accroche d’autant plus.

Par ailleurs la tétine est un objet « valorisé » puisque donné par sa mère.

Souvent l’enfant qui suce son pouce ou son doigt ne fait que le caresser de la langue. C’est ce que l’on observe lorsque dans son sommeil, il le laisse tomber. Et sentir qu’il peut retrouver son pouce comme il le veut lui permet de l’abandonner plus facilement.

comment et quand intervenir pour éviter les effets nocives de succion :

   -  Quand intervenir :

Les parents doivent intervenir quand la succion "nécessite" devient une succion "habitude", l'age conseillé pour lui perdre sa tétine est entre 2 et 3 ans ,car l'enfant commence à développer ses sens d'investigation et commence à s'exprimer, marcher , et avoir des contact avec les autres enfants dans l’école.

Jusqu'à 4 il est acceptable que l'enfant suce son pouce mais au delà on doit commencer à en parler avec lui.

La succion de pouce ou tetine a un double impact : sur les dents, ainsi que sur la communication ( bouche pleine, pas de communication) 

   - comment intervenir :

• Choisir un moment favorable en évitant les moment de changements familiaux ( déménagement, voyage ....)
• Période de préparation et d'information : pas d'interdiction brusque, et expliquer lui ce qu'il peut gagner en évitant la tétine 
• Remplacer le plaisir de succion par par un autre plaisir ( lui raconter une histoire, jouer avec lui....)
• Etre vigilant s'il y a un lien direct entre un activité et la succion  ( comme regarder la telé et succion de pouce)
• Encourager l'enfant et motiver lui par des cadeaux .

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